Silabus Strategi Pembelajaran PAI

Silabus Strategi Pembelajaran PAI

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُه

No.	Pertemuan Ke	Tujuan Pembelajaran	Materi Perkuliahan	Bentuk Perkuliahan		Jenis Penilaian (indikator)	Referensi
				Metode/Media/sumber belajar	Aktivitas Mahasiswa
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Petemuan ke 1	Setelah           mengiukuti pembelajaran ini, mahasiswa           mampu memahami konsep Kurikulum 2013 yang menekankan pada dimensi pedagogik modern dalam pembelajaran, yaitu menggunakan pendekatan scientific	Konsep              Pendekatan Scientific                   dalam pembelajaran PAI meliputi         mengamati, menanya, menalar, mencoba, membentuk jejaring untuk semua mata pelajaran	Simulasi,                         latihan, praktek                            kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja.	Mempelajari        konsep Pendekatan scientific dalam pembelajaran sebagaimana dimaksud meliputi        mengamati, menanya, menalar, mencoba, membentuk jejaring untuk semua mata pelajaran	Fortofolio         dengan menunjukkan hasil kajian tentang konsep Pendekatan scientific	Strategi    dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada         Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
2.	Petemuan ke 2	Setelah           mengiukuti pembelajaran ini, mahasiswa           mampu menguraikan konsep Strategi dan Model Pembelajaran PAI, SD, SMP, SMA/SMK sesuai dengan pendekatan Pendidikan Karakter	Memahami  Strategi  dan Model-model pembelajaran  PAI melalui Pendidikan Karakter	Simulasi,                         latihan, praktek                            kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Mempelajari        konsep Strategi dan Model- model pembelajaran PAI melalui Pendidikan Karakter	Fortofolio         dengan menunjukkan konsep Model pembelajaran PAI                  melalui Pendidikan Karakter	Strategi    dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada         Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
3.	Petemuan ke 3	Menerapkan           model pembelajaran, tematik, kooperatif, kontekstual dan pembelajaran aktif	Merancang             model pembelajaran, tematik, kooperatif, kontekstual dan pembelajaran aktif	Simulasi,                         latihan, praktek                            kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek  mengisi  format perancangan model pembelajaran, tematik, kooperatif, kontekstual dan pembelajaran aktif	Fortofolio         dengan menunjukkan hasil perancangan model pembelajaran, tematik, kooperatif, kontekstual dan pembelajaran aktif	Strategi    dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada         Sekolah, Dirjen          Pendis Kemenag   RI,

								2011
4.	Petemuan ke 4	Setelah           mengiukuti pembelajaran ini, mahasiswa           mampu menjelaskan konsep strategi pembelajaran peneladanan	Merancang  Model strategi          pembelajaran Peneladanan melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam	Simulasi,                      latihan, praktek                         kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek        pembelajaran peneladanan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam	Fortofolio menunjukkan pembelajaran peneladanan pembelajaran pengamalan Islam	dengan hasil melalui Agama	Strategi    dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada         Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
5	Petemuan ke 5	Setelah           mengiukuti pembelajaran ini, mahasiswa           mampu menjelaskan konsep strategi pembelajaran Pembiasaan	Merancang  Model strategi          pembelajaran Pembiasaan melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam	Simulasi,                      latihan, praktek                         kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek        pembelajaran Pembiasaan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam	Fortofolio menunjukkan pembelajaran Pembiasaan pembelajaran pengamalan Islam	dengan hasil melalui Agama	Strategi    dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada         Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
6.	Pertemuan   ke 6	Setelah           mengiukuti pembelajaran ini, mahasiswa           mampu menjelaskan konsep strategi pembelajaran Pemotivasian	Merancang  Model strategi          pembelajaran Pemotivasian melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam	Simulasi,                      latihan, praktek                         kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek        pembelajaran Pemotivasian melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam	Fortofolio menunjukkan pembelajaran Pembiasaan pembelajaran pengamalan Islam	dengan hasil melalui Agama	Strategi    dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada         Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
7.	Pertemuan ke 7	Setelah            mengiukuti pembelajaran         ini, mahasiswa  mampu menjelaskan konsep	Merancang            Model strategi pembelajaran Penegakan Aturan melalui       pembelajaran	Simulasi,                      latihan, praktek                         kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek      pembelajaran Penegakan Aturan melalui pembelajaran pengamalan         Agama	Fortofolio menunjukkan pembelajaran Penegakan	dengan hasil Aturan	Strategi    dan Model-model PAIKEM, Direktorat

		strategi         pembelajaran Penegakan Aturan	pengamalan                   Agama Islam		Islam	melalui     pembelajaran pengamalan Agama Islam	Pendidikan Agama Islam pada      Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
8.	Pertemuan             ke 8	Setelah            mengiukuti pembelajaran         ini, mahasiswa  mampu mempraktekan strategi pembelajaran peneladanan	Merancang  Model strategi          pembelajaran peneladanan melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam,  berwudlu,  sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Simulasi,                      latihan, praktek                         kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek      pembelajaran Penegakan Aturan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam, berwudlu, sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Fortofolio              dengan menunjukkan    hasil pembelajaran peneladanan melalui pembelajaran pengamalan  Agama Islam,        berwudlu, sholat,  tadarus,  dzikir dan do’a	Strategi          dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama                  Islam pada               Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
9.	Pertemuan 9	Setelah            mengiukuti pembelajaran         ini, mahasiswa  mampu mempraktekan strategi pembelajaran Pembiasaan	Merancang  Model strategi          pembelajaran Pembiasaan melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam,  berwudlu,  sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Simulasi,                      latihan, praktek                         kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek        pembelajaran Pembiasaan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam,  berwudlu,  sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Fortofolio              dengan menunjukkan    hasil pembelajaran Pembiasaan melalui pembelajaran pengamalan  Agama Islam,        berwudlu, sholat,  tadarus,  dzikir dan do’a	Strategi          dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama                  Islam pada               Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
10.	Pertemuan             ke 10	Setelah            mengiukuti pembelajaran         ini, mahasiswa  mampu mempraktekan strategi pembelajaran Pemotivasian	Merancang  Model strategi          pembelajaran Pemotivasian melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam,  berwudlu,  sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Simulasi,                      latihan, praktek                         kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek        pembelajaran Pemotivasian melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam,  berwudlu,  sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Fortofolio              dengan menunjukkan    hasil pembelajaran Pemotivasian melalui pembelajaran pengamalan  Agama Islam,        berwudlu,	Strategi          dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama                  Islam pada               Sekolah,

							sholat,  tadarus,  dzikir dan do’a	Dirjen            Pendis Kemenag RI, 2011
11.	Pertemuan 11	ke	Setelah           mengiukuti pembelajaran ini, mahasiswa mampu mempraktekan strategi pembelajaran Penegakan aturan	Merancang            Model strategi pembelajaran Penegakan aturan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam, berwudlu, sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Simulasi,                       latihan, praktek                          kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Praktek      pembelajaran Penegakan aturan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam, berwudlu, sholat, tadarus, dzikir dan do’a	Fortofolio                  dengan menunjukkan    hasil pembelajaran Penegakan                   aturan melalui       pembelajaran pengamalan                  Agama Islam,                  berwudlu, sholat,  tadarus,  dzikir dan do’a	Strategi                 dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada         Sekolah, Dirjen Pendis Kemenag RI, 2011
12	Pertemuan 12	ke	Setelah            mengiukuti pembelajaran         ini, mahasiswa        mampu mempraktekan  strategi pembelajaran peneladanan      melalui pengamalan              berwudlu, Sholat.	Melaksanakan Peneladanan melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam, berwudlu, sholat.	Simulasi,                       latihan, praktek                          kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Diskusi        pembelajaran Peneladanan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam, berwudlu, sholat.	Hasil                  Diskusi Peneladanan                 melalui pembelajaran pengamalan                   Agama Islam,            berwudlu, sholat.	Strategi                dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada        Sekolah, Dirjen           Pendis Kemenag
13	Pertemuan 13	ke	Setelah           mengiukuti pembelajaran ini, mahasiswa mampu mempraktekan strategi pembelajaran pembiasaan melalui pengamalan berwudlu, Sholat dan tadarus.	Melaksanakan pembiasaan melalui pembelajaran  pengamalan Agama Islam,  berwudlu,  sholat dan tadarus.	Simulasi,                       latihan, praktek                          kerja, /Laptop/diskusi/unjuk kerja	Diskusi        pembelajaran pembiasaan melalui pembelajaran pengamalan Agama Islam, berwudlu, sholat.	Hasil                  Diskusi pembiasaan                    melalui pembelajaran pengamalan                   Agama Islam,            berwudlu, sholat,  tadarus,  dzikir dan do’a	Strategi                dan Model-model PAIKEM, Direktorat Pendidikan Agama               Islam pada        Sekolah, Dirjen           Pendis Kemenag
14	Pertemuan 14	ke	Setelah            mengiukuti pembelajaran         ini, mahasiswa  mampu	Melaksanakan Pemotivasian melalui pembelajaran	Simulasi,                       latihan, praktek                          kerja, /Laptop/diskusi/unjuk	Diskusi        pembelajaran Pemotivasian melalui pembelajaran	Hasil                  Diskusi Pemotivasian                  melalui pembelajaran	Strategi                dan Model-model PAIKEM,

mempraktekan                   strategi pembelajaran Pemotivasian    melalui pengamalan              berwudlu, Sholat, dzikir dan do’a.

pengamalan Agama Islam,  berwudlu,  sholat, dzikir dan do’a.

kerja

pengamalan Agama Islam, berwudlu, sholat.

pengamalan      Agama Islam, berwudlu, sholat, tadarus, dzikir dan do’a

Direktorat Pendidikan Agama                Islam pada          Sekolah, Dirjen             Pendis Kemenag

Semoga bermanfaat dan menambah wawasan kita semua

Terima kasih dan mohon maaf. Minta rela.

وَالسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

baca juga:Konsep Pendekatan scientific